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상담실제이론12

현실치료 상담 현실치료 상담 -윌리암 글래서에 의해 창안. 내담자의 현재 행동을 자신의 욕구를 충족시키기 위한 선택. 그 선택에 대한 책임이 내담자 자신에게 있음을 강조. -통제이론에 이론적 근거를 두고 있다. 후에 글래서는 선택이론으로 바꾸어 명명함. (1)현실치료에서 제시하는 기본욕구 5가지 ①소속(사랑과 소속)의 욕구 -소속의 욕구는 사회, 가족, 일(직장)에 소속됨과 아울러 그에 대해 사랑하고, 협력하는 욕구로 서로 신뢰하고 관심을 갖는 것과 관련되어 있다. -소속의 욕구는 나이나 필요에 따라 그 내용과 정도에 차이가 있다. ②능력(힘)의 욕구 -능력의 욕구는 경쟁하고, 성취하며, 중요한 것을 얻으려는 욕구로 개인이 자신에 대해 가지는 자기 가치감, 능력감, 성취감, 승인감, 중요감과 관련되어 있다. -능력의 .. 2023. 8. 20.
게슈탈트 심리치료 1. 게슈탈트 : 개체가 지각한 자신의 행동 동기. 즉, 개체가 욕구나 감정을 자신이 처한 상황과 환경을 고려하여 그 상황에서 실현 가능한 행동 동기로 지각한 것. (지각: 감각을 통한 인지), 개인이 지니는 욕구나 감정이 하나의 의미 있는 전체로 조직된 것을 의미. (1) 전경과 배경의 개념을 설명하고, 게슈탈트 형성과 해소과정을 설명하시오. 전경 사람이 대상을 지각할 때에 지각의 중심부분에 떠올려지는 부분, 즉 지각의 초점이 되는 부분을 의미한다. 정서적 측면에서 보면 어떤 상황에서 사람의 욕구와 필요의 초점이 되는 부분을 전경이라 한다. 배경 사람이 대상을 지각할 때에 뒤로 물러나는 부분, 즉 관심 밖에 있는 부분을 의미한다. ①전경과 배경의 개념을 설명. ★전경 : 지각의 초점 배경 : 지각 밖 .. 2023. 8. 19.
벡의 인지치료(인지상담) 벡의 인지치료(인지상담) (1) 자동적 사고, 부정적 자동적 사고, 부정적 자동적 사고의 원인을 말하고, 자동적 사고의 종류 2가지를 말하시오. ★부정적 자동적 사고 : 자동적으로 일어난 생각, 느낌, 이미지로 인해 부정적 행동, 정서, 생각 초래 ★역기능적 인지도식 : 현실적응에 도움 X, 기본적 생각과 틀 ①자동적 사고 -자동적 사고는 어떤 사건에 당면하여 자동적으로 떠오르는 생각으로 논리적이고 심사숙고 한 사고와는 달리 노력을 통해서 떠오르는 것이 아니라 자동적으로 내부에서 발생하기 때문에 아무 의심 없이 받아들이게 된다. 이러한 자동적 사고가 부정적인 내용을 경우 심리적 문제로 이어진다. -사람들이 경험하는 심리적 문제는 스트레스 사건을 경험했을 때 자동적으로 떠올리는 부정적인 내용의 생각들로 인.. 2023. 8. 17.
합리적 정서 행동치료 (REBT) 1. 합리적 정서 행동치료. (REBT) (1) ABCDE 모형을 설명하시오. ①선행사건(A) -내담자에게 부정적 감정을 유발한 촉발사건 -집에서 싸웠다든지, 다른 사람들이 자신을 무시했다든지, 부부싸움과 같이 개인에게 정서적 혼란을 야기하는 어떤 사건이나 행위를 의미한다. ②신념체계(B) -어떤 사건이나 행위 등과 같은 환경적 자극에 대해서 각 개인이 가지게 되는 태도, 또는 그의 신념체계나 사고방식을 가리킨다. 신념체계에는 합리적 신념과 비합리적 신념이 있다. 엘리스는 신경증이나 생활에 부적응을 보이는 사람들은 비합리적 신념체계를 가지고 있다고 하였는데, 비합리적 신념은 특정한 사건 혹은 경험에 대한 내담자의 잘못된 생각이나 태도를 의미한다. -엘리스가 제시한 비합리적 신념의 예 ㉠나는 내가 만나는 .. 2023. 8. 16.
인간중심적 상담 1. 인간중심적 상담 –로저스(C. Rogers) (1) 긍정적 존중의 욕구, 가치의 조건화, 유기체적 평가과정, 내적 참조체계의 개념을 서술하시오. (심리적 문제의 발생과정) ①긍정적 존중에서의 욕구와 자기 : 자기개념은 세상을 경험해 나가는 과정에서 서서히 점차적으로 확립되어 나간다. 그런데 사람들은 ‘나는 괜찮은 사람’ 이라는 생각을 유지하려는 경향성이 있다. 즉, 자기에 관해 긍정적인 생각을 하려는 욕구가 있다. 자신을 긍정적인 존재로 여기기 위해서는 다른 사람에게서 긍정적으로 존중을 받는 것이 필요하다. 즉, 타인의 인정을 받는 것이다. 자기개념을 형성하는 데 중요한 것은 자신을 대하는 다른 사람들의 태도이다. 타인이 자신을 긍정적으로 대하면 자기개념은 긍정적일 수 있고, 반면 타인에게 계속 부.. 2023. 8. 16.
키츠너의 윤리저 의사결정 원칙 기출문제 󰃅 키츠너의 윤리적 의사결정 원칙(5가지) ①자율성 존중 : 상담자는 타인의 권리를 해치지 않는 한 내담자의 자율적 선택과 행동을 최대한으로 존중해 주어야 한다. (스스로 선택할 자유 보장) •집단상담 (2016기출) 위배한 행동 : 지희를 본인의 의사와 상관없이 명단에 넣고 집단상담 시간에 맞춰 나오라고 통보한 것 대안 행동 : 지희에게 해당 프로램을 안내하고 참여여부를 사전 동의 또는 지희에게 집단참여에 대한 의사를 묻고 스스로 선택할 자유보장 (를) 참여시킨다. ②선의 : 상담자는 내담자의 정신건강이나 복지에 최선을 다해서 그들이 긍정적 방향으로 성장할 수 있게끔 도와야 한다. 즉, 내담자를 해를 입는 것을 피하는 것뿐만 아니라 상담 후에 내담자에게 이익이 되도록 노려하는 것 (2019기출) 상담자.. 2023. 8. 9.
제1장 상담자 윤리5 01. 상담자 윤리(학교상담 윤리) :키치너(Kitchener)의 윤리적 상담을 위한 원칙 / 자율성 존중 •내담자 개개인은 자신의 행동을 스스로 결정하고 처리할 수 있는 자율적 존재임을 인정한다. •인간은 타고난 존엄성을 가지고 있으므로 선택을 강요해서는 안 되고, 스스로 선택에 대해 책임지도록 도와 야 한다. •상담자는 타인의 권리를 해치지 않는 한 내담자의 자율적 선택과 행동을 최대한 존중해 주어야 한다. •내담자가 행동에 책임을 질 것을 기대ㆍ존중함 •스스로 선택할 자유 보장(선택 책임0), 정신증환자 미성년자 제외 선의 •선한 일을 해야 할 책임, 즉 상당 서비스에 적극적으로 참여하는 사람들에게 진정한 도움이 되도록 하는 의무를 이해해야 한다. •상담자는 내담자의 정신건강이나 복지에 최선을 다해.. 2023. 8. 9.
제1장 상담자 윤리 01. 상담의 유형 ①목적 발달과 성장상담 •내담자가 갖는 잠재력의 개발과 성장을 위해 노력하는 상담 •사회성 훈련, 도덕발달, 자아개념 및 자기존중감 향상, 의사소통 및 자기주장훈련, 리더십 향상, 학습동기 및 진로탐색 등 예방상담 •문제가 발생하는 것을 최대한 억제하도록 도와주는 기능을 하는 상담 •약물교육이나 성교육 프로그램, 학교적응 플그램 등 문제해결상담 •내담자에게 이미 발생한 문제를 해결하는 것에 초점을 둔 상담 •가출과 무단결석, 폭력사용 등의 여러 문제행동으로 상담을 받게 된 청소년이나 우울과 무기력, 자살생각 등으로 적응에 심각한 어려움을 겪고 있는 청소년 ②방법 대면상담 상담자와 내담자가 직접 얼굴을 맞대고 하는 상담 매체상담 대면상담이 아닌 편지, 전화, 컴퓨터 등의 매체를 이용하여.. 2023. 8. 9.
비밀보장 -기출문제 󰃅비밀보장 ①내담자가 상담 장면에서 노출한 사적인 정보를 전문적 개입의 목적 외에 타인에게 공개지 않는 것. ②비밀보장 원칙의 예외적인 경우 •자해 자살의도가 드러났을 때 : 이외에도 섭식장애, 물질오남용, 성행동, 범법행위 등 기타 위험한 행위가 비밀보장원칙을 파기할 정도인지를 판단 결정해야 할 때 필요한 경우 상담교사는 수련감독자나 경험이 많은 상담교사에게 자문을 구하는 한편, 자해 또는 자살 가능성에 대한 평가과정과 자문을 구한 내용 등 전문가로서 취한 조치를 꼼꼼하게 기록으로남겨야 한다. •사회의 안전을 위협하는 행위에 대한 의도가 명백할 때 •전염병을 감염된 사실을 알게 되었을 때 : 그 병이 점염될 위험이 큰 제3자에게 알려 주어 보호해야 할 윤리적 책임이있다. 그러나 잠재적으로 감염 될 수 .. 2023. 8. 9.
제1장 상담자 윤리4 *상담의 기본원리* ①개별화의 원리 :내담자의 개인차, 개성인정, 개인욕구에 따라 상이한 원리나 방법을 활용하여 상담을 전개하는 것이다. ②의도적 감정표현의 원리 :내담자가 자시의 감정, 특히 부정적인 감정을 아무런 제약을 받지 않고 자유롭게 표현할 수 있는 분위기를 조성하는 것이다. ③통제된 정서관여의 원리 :상담자가 내담자의 정서변화에 민감하게 반응하는 동시에 자신의 감정을 적절하게 통제 조절하는 것이다. ④수용의 원리 :•내담자의 장ㆍ단점, 바람직한 성격과 그렇지 못한 성격, 긍정적인 감정과 부정적인 감정, 건설적ㆍ파괴적 태도나 행동 등을 있 는 그대로 이해하여 그의 존엄성과 인격의 가치에 대한 관념을 유지시켜 나가는 것이다. •‘수용’한다는 것이 내담자의 일탈적인 태도나 행위를 ‘허용’한다는 것을.. 2023. 8. 9.

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