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라자루스의 다중양식 치료 (BASIC ID 모형)
양식 | 문제 | 질문 | 기법 |
B행동 | •근본적으로 관찰할 수 있고 측정할 수 있는 동작, 몸짓, 습관을 포함하는 외현적 행동 과식, 체중증가, 회피, 강박적 행위 |
•무엇을 변화시키고 싶은가? •어떤 행동을 증가시키거나 획득하고 싶은가? •당시니 원하는 것을 얻지 못하게 하는 구체적인 행동은 무엇인가? |
행동시연, 모델링, 정적 강화, 자기모니터링, 자극통제, 체계적 노출 |
A정서 | •감정, 기분, 강한 느낌 우울감, 자살충조, 불안 |
•당신이 가장 자주 경험하는 감정은 무엇인가? •당신을 웃게 만드는 것은 무엇인가? •무엇이 당신을 슬프게 하는가? •당신에게 문제가 되는 감정은 무엇인가? |
분노표현, 불안과리훈련, 감정확인, 빈의자 기법 |
S감각 | •촉각, 미각, 후각, 시각, 청각의 기본적 오감 부은 느낌, 두통, 긴장, 현기증 |
•고통, 아픔, 현기증과 같은 불쾌한 감각을 겪고 있습니까? •보고, 냄새 맡고, 듣고, 접촉하고, 맛보는데 있어 특별히 좋아하거나 싫어하는 것은 무엇인가? |
초점맞추기, 최면, 명상, 이완 훈련, 감각초점훈련, 바이오피드백 |
I심상 | •우리 자신을 그리는 방법 빈약하 자기 심상, 부모의 다툼, 과다체중이라는 자아상, 자살환상 |
•싫지만 반복되는 꿈은 무엇이며 생생하게 회상되는 기억은 무엇인가? •자신의 몸을 어떻게 생각하나? •지금 자신을 어떻게 보고 있나? •미래의 자신이 어떻기를 바라는가? •당신에게 문제가 되는 과거, 현재, 미래의 심적 그림은 무엇인가? |
심상 |
C인지 | •자신의 근원적 가치, 태도, 신념을 형성하는 통찰, 철학, 생각과 판단 비합리적 신념과 자기 독백, 다른 사람들은 나를 이상하고 특이하게 본다. 어느 여학생도 나와 가까이하기를 원치 않을 것이다. |
•인생에서 가장 의미 있는 가치는 무엇인가? •지적 욕구를 만족시키는 방법은 무엇인가? •혼잣말의 본질은 무엇인가? •비합리적 핵심 신념은 무엇인가? |
독서치료, ABCDEF, 문제해결, 자기교습훈련, 사고중지 |
I대인 관계 |
•다른 사람과의 인간관계 겁 많은, 부적절한, 부모와의 갈등 |
•당신의 인생에서 의미 있는 타인에게서 무엇을 기대하는가? •그들이 당신에게 기대하는 것은 무엇인가? •변화시키고 싶은 대인관계가 있는가? 그렇다면 원하는 변화는 무엇인가? |
의사소통훈련, 교유관계훈련, 사회적 기술, 자기주장훈련 |
D약물/신체 상태 |
•약물 이상의 것을 포함 : 사람의 영양학적 습관과 운동 유형도 고려 규칙적으로 정신과에서 처방한 약을 복용, 잘못된 다이어트 습관, 기력이 없고 과체중임 |
•건강 상태는 어떤가? •의학적 걱정을 하는가? •처방된 약을 먹고 있는가? •당신의 식생활과 운동 습관은 무엇인가? |
식이요법, 레저활동, 전문의 의뢰, 생물학적 개입 |
(2015 기출) 김 교사 : 친구들이 너를 무시한다는 마음이 들면 몸에서 느껴지는 것이 있니? 영 호 : 음, 글쎄요. ㉠몸에 힘이 팍 들어가고 숨이 탁 막히는 것 같아요. 김 교사 : 그렇구나, 그렇게 몸에 힘이 들어가고 숨이 막힌단 말이지? 그리고 몸의 다른 부분은 어떠니? …(중략)… 김 교사 : 그럴 때는 어떻게 하지 ? 영 호 : 어떻게 하기는요. ㉡바로 주먹을 날리는 거지요. 나는 모르게 손에 잡히는 것들을 다 던져 버려요. 김 교사 : 그러니까 주먹으로 때리거나 물건을 던지면서 싸우게 되는 거구나. ㉠,㉡에 해당하는 평가영역 순서대로 쓸 것 : ㉠ : 감각 ㉡ 행동 |
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