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상담자윤리12

제1장 상담자 윤리3 01.비밀보장의 예외원칙 6가지를 서술하시오. 각각에 대한 대처에 대해서 서술하시오.[대처가 설명된 내용만] ①자해 자살의도가 드러났을 때 ②사회의 안전을 위협하는 행위에 대한 의도가 명백할 때 ③전염병에 감염된 사실을 알게 되었을 때 ④법원의 명령이 있을 때 ⑤아동학대나 방치에 관한 사실이 노출되었을 때 ⑥미성년자 대상과 학교상담에서 보호자의 요청이 있는 경우 01-1각각에 대한 대처 ①법원의 명령 : 처음에는 거절한다. 그래도 계속 요청한다면 민수에게 비밀보장의 예외상황임을 알린 후 동의를 구 하고, 최소한의 내용만 요약해서 알린다. ②보호자 상담내용 요청 : 부모님에게 민수와의 상담이 비밀보장을 전제로 한 것임을 알리고, 민수에게 직접 물어 볼 것을 제안한다. 그럼에도 불구하고 계속 요구시에는 민수.. 2023. 8. 9.
제1장 상담자 윤리 2 01-1. 환경, 지도자, 대상, 목적, 의미의 측면에서 생활지도와 상담, 심리치료를 비교하여 서술하시오. 의미 생활지도 –학생들이 학교 내외에서 당면하는 적응ㆍ발달상의 문제를 돕기 위해 마련되는 교육적ㆍ사회적ㆍ도덕적ㆍ직업적 영역 등의 계획적인 지도활동 상담 –학생 개개인의 행동ㆍ태도 변화, 사고, 심리적 갈등의 문제를 다루는 활동 심리치료 -‘증상’을 가진 환자를 ‘심층적으로 치료하는 활동’ 목적 생활지도 –바람직한 생활과정과 성장발달의지도 상담 –구체적 생활과제의 해결 : 감정, 사고, 행동양식의 변화 심리치료 –정서적 문제의 해소 : 성격구조의 심층적 변화 취급문제 생활지도 –현실적 능력의 평가 및 장래계획 등 상담 –장애적 긴장, 불안, 비능률적 행동습관, 비성취적 관념 심리치료 –신경증, 성격장.. 2023. 8. 9.